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文创产品新媒体营销

简述信息一览：

1、从非遗中汲取灵感，将这些传统元素融入到产品设计中，以保持其文化内涵的同时，增加现代设计的吸引力。运用现代科技手段对非遗元素进行创新演绎，使之更符合当代审美和市场需求。结合非遗与其他文化元素，创造出独具特色的文创产品，拓宽其文化表达的深度和广度。

2、非遗文创产品如何和创新相结合呢？可以从以下几个方面入手：-从非遗元素中提取设计灵感，将其融入到产品设计中；-利用现代科技手段，对非遗元素进行再创作，使其更具现代感；-将非遗元素与其他文化元素相结合，创造出更具有特色的文创产品；-利用互联网等新媒体手段，将非遗元素推广出去。

（图片来源网络，侵删）

3、在多次的尝试之后，她选择了将竹编与皮革相结合的创新方式，通过传统的竹编手法将这一传统手工技艺与现代皮革制的包进行了结合。使得这样的产品变得新鲜且有趣。

4、摘要：非遗重新进入生活是传统工艺继续传承和发展的必然，在推动传统工艺的创造性转化和创新性发展过程中，必须厘清非遗传统工艺及其创新设计与文创产品设计、现代产品设计三者之间的联系和差异，才能正确处理好非遗传统工艺项目的传承与创新。

5、设计饰品也是非遗文创产品中非常受欢迎的一类。这类产品将传统工艺与现代设计理念相结合，制作出耳环、项链、手链、胸针等饰品。这些饰品不仅美观大方，而且蕴含着丰富的文化内涵，是展示个人品味和文化底蕴的绝佳选择。文创家居用品则是将非遗元素融入日常生活用品设计中的创意产品。

（图片来源网络，侵删）

6、传统村落的非遗要在众多文化产品中脱颖而出，获得更加广阔的传承与发展空间，就必须结合时代特点，运用“非遗+市场”的理念进行创新。在内涵表达上，挖掘出非遗所蕴含的文化价值，将非遗元素附加在文创产品设计中，让产品不拘泥于外观包装，让人们充分地了解非遗的“根”和“源”。

专业背景武汉轻工大学艺术设计学院的前身是2003年创建的艺术设计系。2004年，该校视觉传达设计专业开始招生。2010年，因动画专业学科目录调整，在原有视觉信息设计方向基础上，新增数字媒体艺术（原动画）方向。

武汉轻工大学专升本专业介绍：视觉传达设计专业点击查看：湖北统招专升本***课程点击查看：湖北统招专升本题库试题视觉传达设计专业（含动画）艺术设计学院前身是创办于2003年的艺术设计系。2004年，我校视觉传达设计专业成立并招生。

年，武汉轻工大学招生专业有旅游管理、视觉传达设计、国际经济与贸易、自动化、土木工程、康复治疗学、护理学、工商管理、英语、生物技术、机械设计制造及自动化、市场营销、文化产业管理、环境设计、产品设计，共15个专业。招生人数为700人，报名人数1849人，报录比64，录取率38%。

武汉轻工大学开设了视觉传达设计、环境设计、产品设计3个艺术设计类的专业，从院校发布的招生要求来看，这3个专业的要求都是一样的：从图表中我们可以看到，院校不仅限于艺术设计类的专业报考，风景园林设计、建筑装饰工程技术、文物修复与保护、建筑动面与模型制作等其他相关的专业也是可以报考的。

视觉传达设计是武汉轻工大学03组专业四年制本科专业之一，主要研究艺术学、设计学、色彩构成、立体构成、软件设计等方面的基本知识和技能，进行平面设计、广告设计、包装设计、海报设计、展示设计、标志设计等。

文化创意与策划是跨学科的领域，融合了艺术、商业、市场、传播等元素，旨在创造具有独特价值的文化产品和项目。此专业主要学习内容涉及美学、艺术理论、文化市场规律、消费心理、文化产业法律法规、新媒体发展等，旨在培养学生的创新思维和实践能力。

文化创意与策划是文化艺术门类的专业，其学科是文化服务类。主要学习课程：形象创意思维与表现、文化产品创意与设计、展示创意与设计、CAD、色彩基础、图形创意、coreldraw、photoshop、摄影摄像、场景设计手绘、手工技艺、立体空间构成、市场营销、演讲与主持、公司经营与管理、中华传统文化。

文化创意与策划主要学习美学与文化艺术的基本知识。文化创意与策划，是中国普通高等学校专科专业，专业代码550401，修业年限三年。

文化创意和策划通常不属于广告类。文化创意是指以文化资产为基础，通过创意思维和创新设计，创造出具有文化价值和商业价值的产品或服务，以推动文化产业的发展和文化创意产品的推广。这些产品包括但不限于文化艺术品、文化旅游、文化***、文化教育等。

文化创意与策划是文化艺术门类的专业，其学科是文化服务类。主要学习课程：形象创意思维与表现、文化产品创意与设计、展示创意与设计、CAD、色彩基础、图形创意、coreldraw、photoshop、摄影摄像、场景设计手绘、手工技艺、立体空间构成、市场营销、演讲与主持、公司经营与管理、传统文化。

学习内容涉及轮喊创意设计、文化产品网络营销、网站策划设计等实践技能。专业还包含文化项目管理、平面辅助设计等课程，强化实战能力。毕业生在文化传播媒体从事编辑、校对等工作，或在文化创意产业等领域担任市场开发、产品营销等职位。

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